大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于我和茶具的故事的问题，于是小编就整理了4个相关介绍我和茶具的故事的解答，让我们一起看看吧。
茶壶安徒生阅读理解？
读安徒生的童话《茶壶》，我明白了一个道理：忘记自己，为他人奉献，才是快乐和幸福的。
《茶壶》故事很简单：茶壶认为，自己在茶具里是最高贵。一是自己相貌不一般，除了个大，还有复杂的结构——壶嘴、壶把。二是自己总被放在茶盘的中心位置，就像茶具中的皇上。于是，茶壶就经常嘲笑杯子。一天，茶壶跌落在地上，壶嘴壶把被摔掉了，主人又把它送给了一个乞丐，乞丐把茶壶装满了土，茶壶觉得自己这辈子完了，很伤心。不久，土里的一粒种子发了芽，终于，伸出了叶片，开出了鲜花。茶壶心里得到了莫大的安慰。这时，茶壶才明白：时时只想着自己，便没有真正的幸福和快乐。
茶壶安徒生阅读题及答案？
（1）请根据第一自然段的上下文，在文中的横线上补充上一句承上启下，并折射人性的句子。
而人们是不喜欢谈自己的缺点的-当然别人会谈的。
（2）请联系上下文，分析文中画线的句子表现了“茶壶”怎样的性格特征。
①我可是很谦虚，很朴素的。
②真是塞翁失马，焉知非福。
（3）请联系上下文，分析“花根”这一事物对本文情节发展起到的作用。
（4）请梳理“茶壶”的心理历程，并联系原文谈一谈你对幸福的认识。
（1）人们是不喜欢谈自己的缺点的--当然别人会谈的．
（2）①当局者迷，“茶壶”并没有感觉到自己的骄傲，这也正表现出它的骄傲虚荣的性格．②茶壶被打碎，放进角落这都对它是一个打击，但这也让它告别虚荣的生活，有了新生．表现了“茶壶”经历灾难后正确认识自己，认识到为他人的幸福而做才是真正的幸福．
（3）花根推动了情节的发展，正是花根给了茶壶新生和灵魂，但花根本身也隐藏着祸根，致使茶壶最后被彻底打碎．花根是揭示故事主旨的重要事物，花根引导茶壶重新认识自我、感受幸福的真谛．
华罗庚烧水泡茶原文
华罗庚的烧水定律，指的就是统筹方法。
统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。它的实用范围极广泛，在企业管理和基本建设中，以及关系复杂的科研项目的组织与管理中，都可以应用。
比如，想泡壶茶喝。当时的情况是：开水没有；水壶要洗，茶壶，茶杯要洗；火已生了，茶叶也有了。怎么办？
办法甲：洗好水壶，灌上凉水，放在火上；在等待水开的时间里，洗茶壶、洗茶杯、拿茶叶；等水开了，泡茶喝。
办法乙：先做好一些准备工作，洗水壶，洗茶壶茶杯，拿茶叶；一切就绪，灌水烧水；坐待水开了泡茶喝。
办法丙：洗净水壶，灌上凉水，放在火上，坐待水开；水开了之后，急急忙忙找茶叶，洗茶壶茶杯，泡茶喝。
哪一种办法省时间？我们能一眼看出第一种办法好，后两种办法都窝了工。
这是小事，但这是引子，可以引出生产管理等方面的有用的方法来。
茶壶，主要讲了一个什么故事？
从前有一个骄傲的茶壶，它对它的瓷感到骄傲，对它的长嘴感到骄傲，对它的那个大把手也感到骄傲。
它的前面和后边都有点什么东西!前面是一个壶嘴，后面是一个把手，它老是谈着这些东西。
可是它不谈它的盖子。
原来盖子早就打碎了，是后来钉好的;所以它算是有一个缺点，而人们是不喜欢谈自己的缺点的——当然别的人会谈的。
杯子、奶油罐和糖钵——这整套吃茶的用具——都把茶壶盖的弱点记得清清楚楚。
到此，以上就是小编对于我和茶具的故事的问题就介绍到这了，希望介绍关于我和茶具的故事的4点解答对大家有用。
